Mikuláš přichází: adventní aktivity pro MŠ a 1. stupeň, které děti opravdu baví

Advent je období plné světýlek, očekávání a malých zázraků. Pro děti je to kouzelné, pro učitele někdy trochu adrenalin. Připravit smysluplné aktivity, které rozvíjejí dovednosti a zároveň udrží prosincovou energii ve třídě v bezpečných mezích, není vždy jednoduché. Právě proto vznikly moje mikulášské a adventní materiály pro mateřskou školu i 1. stupeň základní školy.

Všechny sady mají společné tři věci: jsou hravé, přehledné a připravené k okamžitému použití. A navíc pracují s tématy, která děti milují – Mikuláš, advent, zimní motivy a trocha tajemství v podobě tajenek, přísloví a pranostik.

Mikuláš v mateřské škole – hravý advent s materiálem „Rok v přírodě – Mikuláš“

Pro mateřské školy jsem připravila soubor Rok v přírodě – Mikuláš , který je postavený na jednoduchých aktivitách s jasným zadáním. Děti pracují s obrázky, počítají, třídí, porovnávají a ani si nevšimnou, že se vlastně učí.

V materiálu najdete například:

• velký adventní pytel, do kterého děti podle kartiček s počtem prvků přikládají správné obrázky,
• logické a geometrické řady, kde děti doplňují, co má pokračovat,
• úlohy typu „co je špatně“ – rozvoj pozornosti a vnímání detailu,
• grafomotorické listy s mikulášskými a zimními motivy,
• dokreslování a řazení obrázků v jednoduchých posloupnostech.

Aktivity jsou vhodné pro běžné třídy MŠ i pro předškoláky. Zadání jsou krátká a jasná, takže děti zvládnou pracovat samostatně nebo v menších skupinkách. Učitel tak získá prostor věnovat se těm, kteří zrovna potřebují víc podpory.

Mikulášské rébusy a úkoly pro 4. třídu – přísloví a pranostika hravě

Pro starší děti na 1. stupni jsem připravila sadu Mikulášské rébusy a úkoly – přísloví a pranostika hravě . Materiál je ideální například pro 4. třídu, ale využijete ho i jinde, pokud máte šikovnější čtenáře.

Děti řeší různé úkoly a postupně se dostávají k cíli – ke slovu, větě, přísloví nebo pranostice. Cestou trénují:

• čtení s porozuměním – z textu si berou jen to, co je důležité,
• logické uvažování – aby tajenka dávala smysl,
• pozornost a vytrvalost – musí dojít až na konec, aby se odpověď odhalila,
• práci s jazykem – přes přísloví a pranostiky se přirozeně učí význam obrazných vyjádření.

Některé úkoly jsou záměrně náročnější, aby poskytly výzvu i nadaným dětem, které potřebují „něco navíc“. Zároveň jsem ale dbala na přehledné rozložení a srozumitelný text, aby se mohly zapojit i děti s poruchami učení.

Mikulášské luštění pro 2. třídu – čtení s porozuměním v přívětivé podobě

Mladší školáci mají rádi pocit, že už nejsou „malí“, ale zároveň potřebují texty, které je nezahltí. Proto vznikl materiál Mikulášské luštění pro 2. třídu , kde je hlavním cílem čtení s porozuměním v krátkých, dobře uchopitelných textech.

Děti v něm:

• čtou krátké texty s mikulášskou a adventní tematikou,
• doplňují odpovědi podle přečteného textu,
• skládají slova nebo věty do tajenky,
• postupně docházejí k jednoduchému závěru, přísloví nebo krátké větě.

Texty jsou zvolené tak, aby je zvládly i děti, které s delším čtením ještě bojují, ale zároveň poskytují prostor pro rozvoj těm, které čtou rychle a rády. Díky tajenkám mají děti motivaci dojít až do konce – chtějí zjistit, co se vlastně schovává v závěru.

Proč se v adventu zaměřit na čtení s porozuměním?

Čtení s porozuměním je dovednost, která se nenápadně prolíná téměř všemi předměty. Dítě, které dobře rozumí textu, má mnohem větší jistotu v matematice, vlastivědě i přírodovědě – protože si umí zadání opravdu přečíst, a ne jen „přeběhnout očima“.

Advent je pro trénink ideální období:

• děti jsou citlivé na příběhy a atmosféru,
• tematické pracovní listy je víc vtáhnou,
• tajenky, přísloví a pranostiky působí jako malá odměna za vytrvalost.

Všechny mikulášské materiály jsou stavěné tak, aby pracovaly nejen s „odškrtnutým úkolem“, ale i s pocitem úspěchu a radosti. Dítě vidí, že jeho práce k něčemu vede – k tajence, k vyřešenému rébusu, k pochopenému významu přísloví.

Vhodné i pro nadané děti a děti s poruchami učení

Při tvorbě materiálů myslím na to, že každá třída je jiná. Někdo má ve třídě čtenáře, kteří „hltají stránky“, jiný děti, které potřebují víc času a podpory. Proto jsou úkoly odstupňované a graficky přehledné.

Materiály oceníte, pokud:

• máte ve třídě nadané děti, které potřebují náročnější úkoly, aby se nenudily,
• učíte děti s poruchami učení – jasné struktury a kratší texty jim pomáhají lépe se zorientovat,
• hledáte hotové listy, které stačí vytisknout a použít, bez dlouhých příprav,
• chcete, aby všechny děti zažily pocit, že něco dokázaly dotáhnout do konce.

Mikuláš sice rozdává nadílku jen jednou za rok, ale kvalitní pracovní listy můžou dětem přinést „malé aha momenty“ klidně každý prosincový den.

Pokud hledáte adventní a mikulášské aktivity, které děti baví a zároveň rozvíjejí, podívejte se na:

• Rok v přírodě – Mikuláš (MŠ)
• Mikulášské rébusy a úkoly – přísloví a pranostika hravě (4. třída a starší žáci 1. stupně)
• Mikulášské luštění pro 2. třídu

Ať je letošní advent ve třídě klidnější, hravější a plný smysluplných chvil u pracovních listů, které děti opravdu vtáhnou.